中新網(wǎng)四川新聞2月17日電 (鄒星雨)“孩子們，你們知道自我介紹用英文怎么說嗎？知道的可以舉手發(fā)言……”16日，在廣元市昭化區(qū)紅巖鎮(zhèn)紅江村的活動室里，紅江村駐村力量假期義務(wù)“雙扶”輔導(dǎo)培訓(xùn)班開班儀式正式啟動，共計(jì)20余名學(xué)生參加了培訓(xùn)。
該培訓(xùn)班的教師成員主要由廣元市政府辦派駐紅江村的鄉(xiāng)村振興駐村工作隊(duì)隊(duì)員組成。據(jù)了解，該駐村工作隊(duì)，又稱海歸“天團(tuán)”駐村工作隊(duì)，隊(duì)長是一名“80后”，其余3名隊(duì)員均是“90后”，其中有兩名是“海歸”，分別畢業(yè)于英國伯明翰大學(xué)和倫敦國王大學(xué)。
此次教學(xué)義務(wù)輔導(dǎo)活動旨在通過為當(dāng)?shù)厍嗌倌晏峁⿲W(xué)樂結(jié)合的教育學(xué)習(xí)平臺，進(jìn)行“扶智”和“扶志”輔導(dǎo)，同時在孩子們心中播下希望的火種，讓他們意識到讀書的重要性。
開班儀式上，教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們通過做游戲的方式讓孩子們對知識進(jìn)行快速記憶，并采取獎勵機(jī)制，為游戲勝利者贈送鉛筆、筆盒等文具，調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，寓教于樂，以此提高學(xué)習(xí)效率。
來自紅巖小學(xué)五年級的學(xué)生張晗開心地說，“今天老師帶著我們邊玩邊學(xué)習(xí)，這種方式讓我更快速掌握知識，學(xué)習(xí)過程也很輕松愉快，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣�！�
教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途經(jīng)，在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作中發(fā)揮著重要作用。據(jù)了解，近年來，紅巖鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村教育發(fā)展，并提出在紅江村開設(shè)“雙扶”輔導(dǎo)培訓(xùn)班，交由工作隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)，希望通過課后培訓(xùn)，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的學(xué)習(xí)成績，助力教育發(fā)展，并初步設(shè)立了“在十年內(nèi)助力當(dāng)?shù)貙W(xué)校培養(yǎng)20個大學(xué)生”的目標(biāo)。
駐村工作隊(duì)隊(duì)員蔣旭栩表示：“通過我們的前期走訪和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)紅江村的留守兒童較多，家庭教育缺失。所以我們希望能通過自身優(yōu)勢來幫助他們，讓大家通過知識改變命運(yùn)，以建設(shè)家鄉(xiāng)為己任，肩負(fù)起紅江村的未來�！�
“后期我們將采用小班教學(xué)的方式，每周末定期開展輔導(dǎo)課程，并根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，開設(shè)舞蹈、體育、音樂等多方面的課外培訓(xùn)班，提高素質(zhì)教育水平，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展，盡量縮小農(nóng)村孩子同城市孩子之間的學(xué)習(xí)差距。”紅江村駐村工作隊(duì)隊(duì)長程茂森書記介紹，此外，該培訓(xùn)班的老師們會定期進(jìn)村入戶對孩子們進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)，補(bǔ)齊家庭教育缺失短板，讓他們健康成長。(完)
