中新網(wǎng)四川新聞5月21日電 (吳平華 向俊紅)人體模型進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇。近日，“科普知識(shí)進(jìn)校園生命急救零距離”科普活動(dòng)走進(jìn)樂至縣高寺鎮(zhèn)永勝小學(xué)。樂至縣天頤醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員通過現(xiàn)場(chǎng)講解、示范，為全體師生上了一堂別開生面的急救課。

　　“如果遇到心臟驟停、氣道異物堵塞等突發(fā)狀況，該怎樣在黃金時(shí)間展開急救？”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇的動(dòng)作要領(lǐng)，詳細(xì)講解調(diào)整體位、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、判斷意識(shí)、心臟按壓、打開氣道、人工呼吸等急救操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。為了讓同學(xué)們更深入地掌握心肺復(fù)蘇要領(lǐng)，在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下，老師和學(xué)生還對(duì)示教假人進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的實(shí)際操作練習(xí)。

　　“施救者站立于受害者身后，用雙臂環(huán)抱其腰腹部，一手握拳，掌心向內(nèi)按壓于受害人的肚臍和肋骨之間的部位；另一手掌捂按在拳頭之上，雙手急速向內(nèi)向上擠壓，反復(fù)實(shí)施，直至阻塞物吐出為止”。醫(yī)護(hù)人員一邊講解海姆立克急救方法，一邊向在場(chǎng)師生操作演示，并讓師生間即刻開展練習(xí)，通過實(shí)戰(zhàn)演練掌握海姆立克急救技巧。

　　面對(duì)這些平時(shí)課堂上沒有的知識(shí)，師生們聽得特別認(rèn)真，紛紛表示：急救知識(shí)的普及，讓大家認(rèn)識(shí)了急救工具，學(xué)會(huì)了基本應(yīng)急救護(hù)措施，也知道了生命的珍貴以及搶救的重要性。

　　活動(dòng)當(dāng)天，醫(yī)護(hù)人員還為同學(xué)們講解了七步洗手法、正確佩戴口罩、防溺水救護(hù)知識(shí)。(完)