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四川天府新區(qū)鄉(xiāng)村研學(xué)樂園天府童村正式亮相
2022年06月01日 14:42 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞6月1日電 (唐倩)1日,天府新區(qū)鄉(xiāng)村研學(xué)樂園——天府童村正式亮相。由成都天投集團(tuán)與四川天府新區(qū)鄉(xiāng)村振興黨工委管委會共同舉辦的“村夏童學(xué)會”主題活動同步啟動,天府新區(qū)部分中小學(xué)生及部分游客參與并體驗了天府童村的首發(fā)研學(xué)課程。

活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)
活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)

  “之前一直覺得天府童村只是環(huán)境優(yōu)美,是個純旅游景點(diǎn),今天受邀來現(xiàn)場見證了它的授牌儀式,并且?guī)Ш⒆痈惺芰藞@區(qū)的活動和課程,對園區(qū)精品研學(xué)+教育托管模式有了全新的認(rèn)知。”現(xiàn)場一位來賓表示:“小朋友特別喜歡今天的體驗課,并且在體驗活動中學(xué)習(xí)到了新知識!

活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)
活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)

  隨著教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文中明確提到自今秋開學(xué)起,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨(dú)立出來。讓教育回歸成長本質(zhì),讓學(xué)生走進(jìn)自然、社會,促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展,是新時代教育發(fā)展大勢所趨。

  天府童村通過整合天府新區(qū)自然資源和交通優(yōu)勢,圍繞新區(qū)“一心一帶兩環(huán)”鄉(xiāng)村振興示范建設(shè)總體規(guī)劃,以“播種天然,啟蒙童真”為發(fā)展目標(biāo),首創(chuàng)“精品研學(xué)+教育托管”模式,開發(fā)以農(nóng)業(yè)為主的研學(xué)課程體系,鏈接學(xué)校、機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)村和營地。

活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)
活動現(xiàn)場。(天府童村 供圖)

  據(jù)園區(qū)負(fù)責(zé)人介紹:“天府童村首發(fā)課程,均結(jié)合了園區(qū)七大IP形象和園區(qū)實際場景,自主研發(fā)光、風(fēng)、水、土、葉、枝、種等7大特色研學(xué)課程體系,為童村首發(fā),童村獨(dú)有!睋(jù)悉,目前天府童村已與天府樂學(xué)、文軒行知、上喬教育、魔耳教育、洋英會等多家機(jī)構(gòu)達(dá)成長期戰(zhàn)略合作協(xié)議,并被授牌為“四川天府新區(qū)中小學(xué)校外勞動教育實踐基地”“中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院智慧農(nóng)業(yè)示范基地”。

  天府童村研學(xué)樂園建立的初衷,是希望通過參觀、體驗和實踐,對參與者進(jìn)行身心兼顧的教育與引導(dǎo),從專業(yè)化教育課程轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性教育課程,從單一性教育課程升華為多元化教育課程。把農(nóng)業(yè)研學(xué)與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展納入?yún)^(qū)域發(fā)展規(guī)劃體系中來。

  未來,天府童村將深入挖掘天府新區(qū)自然及農(nóng)耕資源,形成主題化研學(xué)營地、品牌化研學(xué)項目、特色化研學(xué)線路。打造天府新區(qū)“農(nóng)業(yè)+教育+N”模式的鄉(xiāng)村振興品牌IP,聯(lián)合周邊多點(diǎn)成片,帶動片區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助周邊村民就業(yè),實現(xiàn)從“小童村”到“大童村”的全面繁榮,塑造天府新區(qū)鄉(xiāng)村振興最亮麗的名片。(完)

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