中新網(wǎng)四川新聞1月16日電 “上午看大熊貓，下午觀恐龍，今天的研旅課程很精彩，在都市里身臨其境地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)自然生態(tài)知識(shí)很難得也很難忘。”16日上午，正在上初一的包雅文一天完成了兩個(gè)愿望。
為串聯(lián)成華文旅資源，發(fā)展“熊貓+”業(yè)態(tài)，營(yíng)造多元消費(fèi)場(chǎng)景，打造“研旅成華”品牌，由成都市成華區(qū)文化體育和旅游局、成都大熊貓繁育研究基地、成都自然博物館(成都理工大博物館)主辦，成都市研學(xué)旅游協(xié)會(huì)承辦的2023“童心筑夢(mèng) 研旅成華”親子研旅公益活動(dòng)如期開(kāi)展。
來(lái)自成都的30組親子家庭走進(jìn)大熊貓基地和自然館，探秘國(guó)寶大熊貓生存足跡，與史前霸王龍時(shí)空對(duì)話(huà)。讓親子家庭感受自然生態(tài)魅力的同時(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明理念，激發(fā)公眾動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)公眾熱愛(ài)大自然情感，激勵(lì)公眾身體力行踐行綠色低碳生活方式，從而推動(dòng)社會(huì)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，30組親子家庭分為兩組，先后進(jìn)行互動(dòng)游園和觀看穹幕電影+博物館互動(dòng)。憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诓贿h(yuǎn)處咀嚼竹葉，孩子們?cè)趪鷻谕饴?tīng)研旅老師講解大熊貓的飲食。游園過(guò)程中，親子家庭在熊貓基地科普教員的引導(dǎo)下開(kāi)啟了一場(chǎng)熊貓?zhí)矫刂�。大熊貓長(zhǎng)什么樣？喜歡吃什么食物？帶著疑問(wèn)和好奇，親子家庭先后去到了大熊貓戶(hù)外活動(dòng)區(qū)、成年別墅、幼年別墅、太陽(yáng)產(chǎn)房等場(chǎng)館。在科普老師的互動(dòng)問(wèn)答中，親子家庭成員們了解到了不同年齡段大熊貓的個(gè)體差異、食性特征等知識(shí)。
在大熊貓博物館，通過(guò)觀看穹幕電影了解大熊貓及其伴生動(dòng)植物、棲息地環(huán)境等知識(shí)。在熊貓前傳、竹林隱士等展區(qū)，通過(guò)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)、互動(dòng)問(wèn)答等探秘形式，走進(jìn)大熊貓的前世今生，全方面了解它們的故事。
當(dāng)天下午，親子家庭走進(jìn)成都自然博物館龍行川渝廳和探秘恐龍廳，徜徉在高大的恐龍化石叢林中，深入了解曾經(jīng)生活在川渝大地上的這些神奇遠(yuǎn)古生物，與史前恐龍展開(kāi)一場(chǎng)時(shí)空對(duì)話(huà)，并在老師指導(dǎo)下完成自己的恐龍主題手作作品。
參觀結(jié)束后，在研旅導(dǎo)師引領(lǐng)下，孩子們結(jié)合研旅手冊(cè)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和分享，家長(zhǎng)們聆聽(tīng)《共情式親子溝通促進(jìn)有效陪伴》家庭教育講座。
“這次和之前不同，有研旅老師引領(lǐng)我們?nèi)ヌ矫匕l(fā)現(xiàn)，能系統(tǒng)地學(xué)到很多大熊貓的知識(shí)，甚至是很多書(shū)本上、視頻里看不到的知識(shí)�！�11歲的王志軒第一次以研旅的方式來(lái)到大熊貓基地�！耙院笪視�(huì)更關(guān)注大熊貓等野生動(dòng)物及其生態(tài)環(huán)境，從日常小事做起，積極參與環(huán)保行動(dòng)�！�
活動(dòng)結(jié)束后，成華區(qū)文化體育和旅游局、成都大熊貓繁育研究基地、成都自然博物館(成都理工大博物館)、成都市研學(xué)旅游協(xié)會(huì)聯(lián)合為參加研旅活動(dòng)的小學(xué)員們頒發(fā)研旅證書(shū)。(完)
