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立達(dá)信數(shù)字教育亮相川渝毗鄰地區(qū)首屆教育體育(遂寧)展覽會
2023年09月18日 14:48 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞9月18日電   近日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會城市教育裝備工作委員會、四川省教育裝備行業(yè)協(xié)會、重慶市教育裝備行業(yè)協(xié)會、四川省體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會、遂寧市人民政府指導(dǎo),遂寧市、南充市、廣安市、內(nèi)江市、資陽市、自貢市、重慶潼南區(qū)六市一區(qū)教育體育行政部門聯(lián)合主辦,立達(dá)信獨家冠名的川渝毗鄰地區(qū)首屆教育體育(遂寧)展覽會于遂寧市國際會展中心隆重舉辦。展覽會上各種教育體育裝備新產(chǎn)品、新技術(shù)琳瑯滿目,人群絡(luò)繹不絕。

 立達(dá)信獨家冠名川渝毗鄰地區(qū)首屆教育體育(遂寧)展覽會。主辦方 供圖
立達(dá)信獨家冠名川渝毗鄰地區(qū)首屆教育體育(遂寧)展覽會。主辦方 供圖

  開幕式上,立達(dá)信物聯(lián)科技股份有限公司副總裁、數(shù)字教育事業(yè)部總經(jīng)理張宇生表示,”立達(dá)信通過教學(xué)空間數(shù)字化、教學(xué)過程數(shù)字化、教育治理數(shù)字化,為老師和孩子們營造更智慧、更健康、更舒適的教學(xué)成長環(huán)境,未來將加強多方合作,匯聚更多資源要素和智力人才,讓數(shù)字科技惠及每一所校園,用物聯(lián)科技,讓教育管理更簡單更有效。

 立達(dá)信物聯(lián)科技股份有限公司副總裁、數(shù)字教育事業(yè)部總經(jīng)理張宇生。主辦方供圖
立達(dá)信物聯(lián)科技股份有限公司副總裁、數(shù)字教育事業(yè)部總經(jīng)理張宇生。主辦方供圖

  展會同期,由六市一區(qū)教體行政部門指導(dǎo)、六市一區(qū)教體裝備部門主辦,立達(dá)信支持協(xié)辦的“川渝毗鄰地區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教育高質(zhì)量發(fā)展交流會”盛大舉辦。本次交流會以“數(shù)字引領(lǐng)·共育未來”為主題,匯聚了教體行政部門領(lǐng)導(dǎo)、教研機構(gòu)、裝備機構(gòu)、學(xué)校負(fù)責(zé)人等出席會議。與會人員結(jié)合川渝毗鄰地區(qū)實際情況,為加快推動川渝毗鄰地區(qū)教育現(xiàn)代化,建設(shè)高質(zhì)量教育體系建言獻(xiàn)策。

  立達(dá)信數(shù)字教育科技有限公司首席系統(tǒng)專家張永鋒博士作《數(shù)字教育平臺助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展》的演講,并提到,隨著國家大力實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,秉持“聯(lián)結(jié)為先、內(nèi)容為本、合作為要”的行動理念,立達(dá)信基于現(xiàn)狀分析,建設(shè)數(shù)字教育管理平臺,以“物聯(lián)”實現(xiàn)終端設(shè)備互聯(lián)互通;以“數(shù)聯(lián)”賦能健康校園、安全校園、智慧教學(xué)、數(shù)字治理四大場景;以“智聯(lián)”助力學(xué)生健康成長、提升教師育人水平,幫助校方/局方科學(xué)決策,高效治理,最終促進教育公平,助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

  現(xiàn)場多款“黑科技”數(shù)字教育解決方案備受關(guān)注。在立達(dá)信數(shù)字教育展區(qū),基于物聯(lián)技術(shù),融合“光、聲、電、氣、影、空間管理”自適應(yīng)聯(lián)動的智慧教室;以立體化近視防控、智慧體育、健康幼教等為核心的健康校園;聚焦“物、人、環(huán)境、管理”的安全校園,還有產(chǎn)教融合、區(qū)縣級管理平臺等解決方案吸引眾多觀眾參與體驗。

參觀者體驗立達(dá)信AI運動教練。主辦方 供圖
參觀者體驗立達(dá)信AI運動教練。主辦方 供圖

  “這個能說話的燈就很適合我們,這樣以后上課我們就不用扯著嗓子說話了。這才是把技術(shù)的價值發(fā)揮出來啦,很實用!痹隗w驗過立達(dá)信擴聲燈后,來自一線的教師們紛紛為立達(dá)信的產(chǎn)品點贊。

  據(jù)了解,2014年開始,立達(dá)信就深度參與到川渝地區(qū)的教育建設(shè)中,攜手四川和重慶眾多校園,從護眼和智能兩大方面完成教室照明的升級改造,打造眾多標(biāo)桿案例,護航萬千川渝學(xué)子的視力健康。在當(dāng)前教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,依托“物聯(lián)科技+教育場景”的深度融合,立達(dá)信教育事業(yè)已經(jīng)從教育照明擴展到健康校園、安全校園、數(shù)字職教、數(shù)字治理等領(lǐng)域。(完)

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