中新網(wǎng)四川新聞6月25日電 為全面落實立德樹人根本任務，廣泛開展理想信念教育，加強品德修養(yǎng)等目標，不斷探索AI賦能學科德育的創(chuàng)新應用，近日，成都市教育科學研究院在成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校舉辦AR德育課研討活動。

　　此次活動由成都市教育科學研究院主辦，成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校承辦，成都雙流區(qū)棠湖小學協(xié)辦，活動共同探討了人工智能在德育教育中的創(chuàng)新應用，以及如何利用AI人工智能技術提升教育質(zhì)量和效果。

　　活動伊始，成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校校長朱祥勇向參會嘉賓介紹了學校文化及發(fā)展。他表示，成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校以政策為指導，融合創(chuàng)生為理念，主動擁抱科技變革，把人工智能技術融入到教育教學管理的全過程全環(huán)節(jié)，積極促進老師學生全面發(fā)展�！�

　　第一堂課是由成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校老師李昕帶來的AI活動課《中國探月1》。李老師通過AR探月課件讓學生以觀察員的身份去觀察嫦娥一號到六號工作任務和活動軌跡，讓學生感受了探月背后的艱辛與航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，并通過與AI嫦娥對話，展現(xiàn)了中國探月的必要性，增強了學生的民族自豪感和使命感。

　　隨后，成都市雙流區(qū)棠湖小學老師黃虎帶來AI班會課《神奇的魚》。課堂開篇以AR海洋為開場，AI創(chuàng)作《深海的呼喚》為背景音樂，讓同學們身臨其境地感受并看到許多不同種類的魚。通過介紹魚的相關知識，同學們以小組探討的方式探究魚各部位的作用，并形成了保護環(huán)境以及人與自然和諧共生的意識。

　　最后一堂課是由成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校老師曾蘭茜帶來的AI學科融合課《編花籃》。老師讓學生踏著編花籃的節(jié)奏走進教室，將河南的唱法和編花籃的手法融入到其中，伴著AI節(jié)拍器讓學生在歡快中學習演唱。最后，老師講述了這首歌的創(chuàng)作與演變，讓學生們感受到地方文化的傳承、發(fā)揚、傳播。

　　現(xiàn)場，四川省教科院學術委員會常務副主任青春對三堂課分別給予高度評價，成都市教科院德育教研員周玫對三堂課也先后做點評。

　　活動當日下午的微論壇，由成都大學特約研究員陳靜萍作《人工智能與學校變革創(chuàng)新》講座，陳靜萍深入剖析了人工智能在教育領域的應用前景，為與會者提供了關于教育創(chuàng)新的深刻見解。

　　隨后，成都高新區(qū)銀都紫藤初中東區(qū)學校副校長陳曉川作《融合創(chuàng)生》講座，講述了學校的教學理念和管理，并通過介紹紫東學校利用AI技術對老師畫像、《中國探月》課堂診斷報告，展示了學校在如何提高老師課堂教學水平上的探索心得。

　　現(xiàn)場，成都市中和中學潤和分校書記、校長楊群作《 AI與教師的協(xié)同發(fā)展：未來教育的新模式》講座，介紹學校文化和發(fā)展以及辦學理念，并講述了該校在利用AI技術在德育、科學多學科融合上的經(jīng)驗，并通過AR、VR課堂讓學生高質(zhì)量成長。

　　成都七中初中附屬小學副校長陳冠夫接著作《人工智能時代的學校早期創(chuàng)新人才培養(yǎng)》講座，介紹了該校在智能化建設中的投入，讓更多師生收益。

　　據(jù)了解，本次活動在AI科學、音樂學科融合上進行創(chuàng)新性探索，AI數(shù)字人回答環(huán)節(jié)、AI音樂讓課堂充滿更具靈動、智能色彩，下午的專家的講座帶給了線上線下老師們更多的感觸和思考。(完)