四川在線記者 李寰

　　4月25日，記者從成都市教育局獲悉，2022年，成都市特殊學校與樂山師范學院正式開展聯(lián)合辦學，實現(xiàn)“3+2”中高職銜接。這是成都市特殊教育學校首次與高等院校的合作。

　　所謂“3＋2”辦學模式，即一體化招生，學生先在成都市特殊教育學校接受3年中等職業(yè)教育。中等職業(yè)教育結(jié)束后，學生直接升入樂山師院特教學院藝術(shù)設計專業(yè)接受2年高等職業(yè)教育。畢業(yè)時學生經(jīng)考試合格，由樂山師院頒發(fā)畢業(yè)證書。目前，兩校合作辦學的專業(yè)主要面向聽力障礙學生，針對成都市特殊教育學校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)培養(yǎng)思想道德品質(zhì)良好、綜合素質(zhì)較強的實用人才。被培養(yǎng)的學生，學成后能夠比較系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設計基本手段，具有一定實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，具有良好的藝術(shù)設計基本技能和較強的藝術(shù)設計思維能力，能在傳統(tǒng)工藝品設計、裝飾繪畫等領(lǐng)域從事圖案繪制設計、造型設計及制作。

　　據(jù)介紹，過去三年，成都市特殊教育學校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)共20名學生考入高等職業(yè)教育學院，非升學就業(yè)率達100%。專業(yè)辦學至今，培養(yǎng)了多個在第十一、十三屆全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎的蜀繡技師。