中新網(wǎng)四川新聞1月22日電 (王敏)近日，在平武縣老河溝生態(tài)國(guó)際營(yíng)地，來(lái)自四川省科學(xué)城春蕾學(xué)校的200余名學(xué)生走進(jìn)森林，探索大自然。
在為期三天的自然教育研學(xué)活動(dòng)中，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師們帶著孩子們走進(jìn)平武老河溝、白馬藏寨、深山故宮報(bào)恩寺，開(kāi)展自然體驗(yàn)、自然觀(guān)察、自然游戲、自然創(chuàng)作，課程包括知識(shí)講解、動(dòng)植物識(shí)別、生態(tài)保護(hù)課堂和手工制作等，在寓教于樂(lè)中讓孩子們接受了一場(chǎng)豐富多彩的自然教育。
在老河溝生態(tài)國(guó)際營(yíng)地，孩子們跟隨巡護(hù)員一起探秘原始森林，了解野生大熊貓的生活環(huán)境和眼中的世界；在白馬藏寨，孩子們對(duì)被稱(chēng)為“人類(lèi)活化石”的白馬藏族產(chǎn)生了濃厚興趣，饒有興致地體驗(yàn)古樸自然的白馬藏族文化；在深山故宮報(bào)恩寺，迄今已有近600年歷史的明代古建筑群，融國(guó)學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)為一體，更是激發(fā)了孩子們的求知欲。
“這次活動(dòng)，我們不僅欣賞了平武的美景，還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了大熊貓生活的地方，了解了很多動(dòng)植物方面的知識(shí)，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，非常有意義�！睂W(xué)生陳嘉彤激動(dòng)地說(shuō)，這場(chǎng)自然教育研學(xué)活動(dòng)兼具知識(shí)與樂(lè)趣，以更加輕松、愉悅的方式接觸大自然、擁抱大自然，切身感受到了自然的神秘與偉大，也增加了自己的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，受益匪淺。
在自然課堂中發(fā)現(xiàn)“秘境平武”，在戶(hù)外探索中認(rèn)識(shí)“熊貓家園”，已成為越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)平武、愛(ài)上平武、走進(jìn)平武、領(lǐng)略大自然的理由。
作為四川省重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)縣的綿陽(yáng)市平武縣，境內(nèi)有野生植物4100余種、野生動(dòng)物1900余種，野生大熊貓335只，數(shù)量位居全國(guó)第一。豐富的生態(tài)資源，讓這里成為開(kāi)展自然教育的理想之地。
近年來(lái)，平武縣依托獨(dú)特的生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新籌建平武縣自然教育專(zhuān)職管理機(jī)構(gòu)，組建專(zhuān)家智庫(kù)30余人，掛牌成立岷山(平武)自然教育總校，現(xiàn)已建成7個(gè)自然教育基地，其中，老河溝、王朗成功創(chuàng)建“第四批全國(guó)自然教育基地”。推出野生動(dòng)植物科考、自然觀(guān)察、生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)等40余個(gè)自然教育產(chǎn)品，為國(guó)內(nèi)外上萬(wàn)人提供自然教育服務(wù)超500余場(chǎng)次。先后獲得“四川環(huán)境教育基地”“四川最佳森林自然教育基地”“環(huán)保部、教育部第二批全國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地”“保爾森可持續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)”等殊榮。
依托生態(tài)資源，大力發(fā)展自然教育。去年以來(lái)，平武王朗白馬風(fēng)景區(qū)管理局積極開(kāi)展推介和招引工作，先后前往成都、雅安等多家自然教育及研學(xué)機(jī)構(gòu)開(kāi)展招引工作。截至目前，已招引深圳ME學(xué)院、海南松鼠學(xué)堂、一年·四季、成都共享自然等多家自然教育及研學(xué)機(jī)構(gòu)千余人到平武開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
目前，平武正積極申報(bào)建設(shè)“一園四區(qū)”布局的平武自然教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)，突出干部教育、社會(huì)實(shí)踐、自然教育、科研教學(xué)、生態(tài)體驗(yàn)、生態(tài)康養(yǎng)等重點(diǎn)發(fā)展方向，力爭(zhēng)到2025年建成大熊貓國(guó)家公園生態(tài)教育和入口社區(qū)示范樣板，2030年建成全國(guó)有影響力的“兩山”理論實(shí)踐創(chuàng)新基地、生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值轉(zhuǎn)化研究實(shí)踐基地、生物多樣性和珍稀動(dòng)植物科普教育基地、文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)基地和中國(guó)國(guó)家公園生態(tài)教育和入口社區(qū)示范樣板。(完)
