成都市教育局6月3日公布了2024年全市普通高中招生計劃。從計劃分析可以將今年成都普通高中階段學(xué)校招生計劃特點概括為：“三增一轉(zhuǎn)”，也即是招生計劃總量持續(xù)增加，指標(biāo)到校生數(shù)量穩(wěn)步增加，公辦普通高中學(xué)位持續(xù)增加，高中教育由普職分流向普職融通轉(zhuǎn)變。

　　據(jù)介紹，近年來成都不斷加大統(tǒng)籌調(diào)控和促建投用力度，積極構(gòu)建“學(xué)位總量增加、區(qū)域供給更加優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)資源持續(xù)擴(kuò)大”的普通高中供給體系，確保高考綜合改革順利推進(jìn)，更好地滿足初中畢業(yè)生升學(xué)需求。全市高中階段教育(普通高中和中等職業(yè)教育)學(xué)校學(xué)位供給總量充足，2024年全市中考報名人數(shù)為14.92萬人，普通高中招生計劃總量達(dá)100199名，較2023年增加2.4%；117所中職類學(xué)校(含省屬)也為成都市考生提供了超5萬個學(xué)位。

　　同時為推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，成都將省級示范性高中不低于50%的統(tǒng)招生計劃提前分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。今年還通過壓減項目班(自主招生)招生計劃，調(diào)整招生計劃結(jié)構(gòu)等方式，積極提升指標(biāo)到校生人數(shù)，全市指標(biāo)到校生總數(shù)為23203人，較2023年增加1359人；其中石室中學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)等三校七區(qū)的市級統(tǒng)分指標(biāo)數(shù)量穩(wěn)步增加，今年總數(shù)為1182人，較2023年增加134人。并通過新建優(yōu)質(zhì)高中，改(擴(kuò))建存量高中，推進(jìn)公辦學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)，推進(jìn)落實公辦普高增量擴(kuò)優(yōu)、多樣特色，數(shù)據(jù)顯示，2024年全市公辦普通高中招生計劃達(dá)77200個，較2023年增加2.6%。

　　值得一提的是，成都今年持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，進(jìn)一步優(yōu)化普職結(jié)構(gòu)，深化普職教育融通，大力發(fā)展綜合高中，打破普職教育壁壘，將采取“課程互融、師資互通、學(xué)籍互轉(zhuǎn)”的方式，搭建多樣選擇、多向發(fā)展、多元成才通道，探索融合育人模式和人才培養(yǎng)機(jī)制，推動高中階段教育由普職分流向普職融通轉(zhuǎn)變，為學(xué)生接受高中階段教育提供多次選擇機(jī)會。積極支持鼓勵四川天府新區(qū)、成都高新區(qū)、武侯區(qū)、雙流區(qū)、簡陽市舉辦綜合高中，設(shè)置招生計劃1605名；在綜合高中辦學(xué)模式改革的基礎(chǔ)上，繼續(xù)支持25所中職學(xué)校與29所普通高中聯(lián)合開設(shè)普職融通實驗班，設(shè)置招生計劃4760名，較2023年增加2325名。

　　(成都日報錦觀新聞記者 趙子君)