中新網(wǎng)四川新聞10月28日電 (記者 張浪)近日,錢學(xué)森之子、上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館館長、錢學(xué)森教育工作委員會主任委員錢永剛教授一行走進成都市實驗外國語學(xué)校(以下簡稱“實外”)考察。在實外“弘揚科學(xué)家精神,爭做時代追夢人”的教育活動中,錢永剛做了“精神鑄就人生”的報告,教授圍繞“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”五個關(guān)鍵詞,闡釋了錢學(xué)森的科學(xué)研究精神。
在圖書館錢學(xué)森科普專區(qū)考察過程中,兩名初二學(xué)生解說員向嘉賓們解說錢學(xué)森光輝而偉大的一生。成都市實驗外國語學(xué)校黨委書記、校長劉元華向錢永剛教授及區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)匯報了學(xué)校對教育的思考和實踐。劉元華校長說:“我們始終把厚植愛國情懷作為立德樹人的根本,始終把促進人的全面和諧發(fā)展作為立德樹人的目標(biāo),始終把培養(yǎng)人的創(chuàng)造性作為立德樹人的重要任務(wù)。”劉校長要求全校教師全面、深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會錢學(xué)森先生的“大成智慧”教育思想,并融入到教學(xué)實踐中,培養(yǎng)精神明亮的人。
活動中,初二學(xué)生表演了短劇《歸來》,該劇聚焦于1949年到1955年間錢學(xué)森先生經(jīng)歷的那段曲折艱辛的歸國之路和崢嶸歲月!爸(jǐn)以此劇獻給偉大的人民科學(xué)家、中國知識分子的典范錢學(xué)森先生”表達了同學(xué)們對錢學(xué)森先生由衷的景仰。
全場合唱大型人物傳記紀(jì)錄片《錢學(xué)森》主題歌《飛翔的路》。“給我一雙升騰的翅膀,告訴我,哪里是愛皈依的地方。我要飛翔,我要飛翔,越過自己,越過四季,越過銀河閃爍的星光,向遠方”,把活動推向了高潮。與會專家、領(lǐng)導(dǎo)從同學(xué)們發(fā)自肺腑的歌聲中,感受到了實外學(xué)子積極向上的精神氣質(zhì)和內(nèi)心的光芒。
錢永剛教授做了《精神鑄就人生》的專題報告。在“前言”中,錢永剛教授說:“學(xué)習(xí)錢學(xué)森的科學(xué)精神,將精神寶藏奉為圭臬,傳遞正能量、高唱正氣歌,凝聚內(nèi)化于心、外化于行的信仰力量。把實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福視為己任,全心全意為之付出,全力以赴為之奮斗,哪怕鞠躬盡瘁,死而后已,亦在所不辭!
錢永剛教授的報告從“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)”五個方面介紹了錢學(xué)森的可貴品質(zhì)。
關(guān)于“勤奮”,錢永剛教授回憶到:“退出國防一線的錢學(xué)森,仍‘抓緊余生,做一些對國家對人民有益的事情’,一連多年大年初一,都是在給別人寫學(xué)術(shù)交流的書信,最多的一天寫了7封信!
關(guān)于“嚴(yán)謹(jǐn)”,錢永剛教授講述了“一份96分的試卷”“手稿與論文”“四個陀螺”和“630袋剪報”四個“小”故事,希望師生們在學(xué)習(xí)和今后的教學(xué)、科研中,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和習(xí)慣。
關(guān)于“誠信”,錢永剛教授回憶說:“1938年,27歲的錢學(xué)森在美國《航空學(xué)報》上發(fā)表一篇僅28頁的論文,卻一同寄出250頁的演算推理稿紙、導(dǎo)師出具的指導(dǎo)意見和修改意見以及全部參考文獻!卞X教授勉勵同學(xué)們,做學(xué)問做研究,要講誠信,要實事求是,要尊重原創(chuàng),要不求虛名。
關(guān)于“創(chuàng)新”,錢永剛教授特別強調(diào)創(chuàng)新思維要以形象思維為基礎(chǔ),要重視通過藝術(shù)學(xué)習(xí)來加強形象思維的培養(yǎng)。對于創(chuàng)新的追求,要像當(dāng)年的加州理工學(xué)院所說的,“邁小步可不行,你很快就會被別人超過”。
關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”,錢學(xué)森先生1955年的東北之行、1960年與聶帥的對話、1966年“兩彈”結(jié)合的試驗,給現(xiàn)場觀眾留下了深刻的印象。
在“互動問答”環(huán)節(jié),錢永剛教授對同學(xué)們寄予了殷切的希望:一是多讀書,讀好書,要有量的積累,要養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,人生才能走得更高、更遠、更精彩。二是要有讀書人的社會責(zé)任感,他引用《錢氏家訓(xùn)》“利在一身勿謀也,利在天下必謀之”,勉勵同學(xué)們“以家國情懷為本,立科技報國之志”。(完)