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視頻解鎖都江堰幸福美好生活 川渝高校學(xué)子這樣說
2021年06月22日 09:14 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君
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  中新網(wǎng)四川新聞6月22日電 (楊璐綺)18日-19日,來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、四川師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)、西華大學(xué)、西南政法大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、四川外國語大學(xué)、成都大學(xué)、重慶文理學(xué)院等10所川渝高30余名師生開啟了“遇見幸福美好生活—2021 川渝高校新媒體短視頻打卡都江堰活動(dòng)”。

  此次活動(dòng),同學(xué)通過新媒體短視頻形式,用年輕人的語言、年輕人的視角、年輕人的方式,展現(xiàn)都江堰厚重的文化史實(shí),青城山“幽甲天下”的秀麗風(fēng)景,詮釋幸福美好生活真諦。

  同時(shí),通過此次活動(dòng),川渝高校間深入互動(dòng)交流,架起了川渝兩地之間的一座橋梁,讓兩地的新媒體工作者、高校師生不斷的緊密合作,促進(jìn)成渝地區(qū)教育、文旅資源深度融合的創(chuàng)新探索,推動(dòng)成渝地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。

  讓我們一起先通過小小的鏡頭,看見他們眼中的都江堰,感受他們所遇見的幸福美好生活。

  鏡頭一:文化都江堰

  拜水都江堰、問道青城山

  “拜水都江堰,問道青城山”出自著名學(xué)者余秋雨先生筆下。來到都江堰,在“尋山問水”中感受道教文化和古人治水智慧必不可少。

  活動(dòng)中同學(xué)們參觀了魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口等都江堰水利工程重要組成部分,了解了江水如何自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙、控制進(jìn)水流量等問題。

  來自成都大學(xué)影視與動(dòng)畫學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)周媛對(duì)此次行程中“魚嘴分水堤”的印象尤為深刻!斑^去只是在課本上了解,今天來到都江堰親眼見到水利工程的運(yùn)行模式,真的感嘆于古人智慧的強(qiáng)大,作為一個(gè)中國人應(yīng)該把文化遺產(chǎn)傳承與傳揚(yáng)。”

  “都江堰也是許多重慶人非常向往的旅游目的地,川渝之間有許多的文化相同相融。”西南政法大學(xué)的鐘秋月和鄧鑫蕓告訴記者,此次她們想要從非遺文化傳承角度,拍攝都江堰的歷史文化,探索歷史與現(xiàn)代文化在這里的交融。

  而雨后的青城山云霧繚繞,多了一絲仙意。同學(xué)們漫步青城古道,在青城山月城湖泛舟聽音,感受道家文化的韻味。

  來自四川師范大學(xué)的許暢說:“這不是我第一次來青城山了,第一次到青城山就被這里的道觀吸引,能感受到有別于城市的寧靜,每次來感受也不一樣。”

  來自四川外國語大學(xué)的馬笑玥同學(xué)說:“上次遇見艷陽里的青城山,今天感受到青城山的朦朧之美,值了!”

  鏡頭二:生態(tài)都江堰

  熊貓谷的滾滾來了!

  都江堰不僅有著千年名堰名山,還是活化石大熊貓的自然棲息地之一。

  初夏的熊貓谷草木繁茂,鳥語花香,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下一路參觀了憨態(tài)可掬的大熊貓和活潑可愛的小熊貓,并對(duì)它們的外形特征、生活習(xí)性、野外分布與生存現(xiàn)狀等情況進(jìn)行了了解。

  “第一次這么近距離的看到大熊貓,還能近距離接觸到小熊貓真的太可愛了!”四川外國語大學(xué)同學(xué)馬笑玥說道,這次想用一種活潑可愛的視頻來展現(xiàn)大熊貓,同時(shí)呼吁大家保護(hù)自然,保護(hù)大熊貓棲息地。

  鏡頭三:宅在都江堰

  質(zhì)樸而奢華的川西風(fēng)情

  在位于都江堰幸福路上的一家特色民宿,青瓦鋪設(shè)的屋頂、四方的天井、木質(zhì)的家具……此行,同學(xué)們?cè)谶@里感受著地道的川西院子風(fēng)情。

  “這里感覺既安靜又舒適,特別適宜宜居,有一種大隱隱于市的意境!眳⒓哟舜位顒(dòng)的成都信息工程大學(xué)應(yīng)用氣象專業(yè)大二同學(xué)楊涵說道,在學(xué)習(xí)或工作繁忙的時(shí)候,來到這里稍稍放松一下自己,一定會(huì)有一種不一樣的感受。

  同學(xué)們還來到了位于融創(chuàng)文旅城的萬達(dá)文華酒店,其商業(yè)設(shè)計(jì)靈感便來自“問道青城山,拜水都江堰”,運(yùn)用獨(dú)特的仿古設(shè)計(jì),將都江堰的“山”文化和“水”文化融入其中,樸實(shí)飄逸,使酒店與都江堰清幽、靜雅的環(huán)境相輔相成。

  鏡頭四:吃在都江堰

  道家養(yǎng)生宴

  在都江堰一家特色養(yǎng)生菜館,面對(duì)一道道精致的道家養(yǎng)生菜肴,同學(xué)們以專業(yè)的角度與態(tài)度,用短視頻揭開道家養(yǎng)生宴的神秘面紗。

  據(jù)了解,道家養(yǎng)生宴起源于老子時(shí)代,是都江堰的特色美食。講究金木水火土五行、酸甜苦辣咸五味以及青黃紅白黑五色,不時(shí)不食,不是時(shí)令蔬菜不實(shí)用。

  來自重慶工商大學(xué)的何穎同學(xué)說:“到這里的一刻,就被這一副小橋流水人家的畫面吸引了。結(jié)合這里的環(huán)境、菜品等,我們今天將拍攝一個(gè)古風(fēng)的短視頻!

  來自信息工程大學(xué)的高鵬同學(xué)說:“來到(這里)體驗(yàn)拍攝道家養(yǎng)生宴,推開大門的那一刻,我們的心就不由自主的安靜下來,整體氛圍是很寧靜的。 還體驗(yàn)了漢服,很開心!看了制作過程以后,一定會(huì)帶同學(xué)來都江堰體驗(yàn)一番”。

  鏡頭五:玩在都江堰

  酣暢high玩四季

  在都江堰安緹縵生態(tài)旅游度假區(qū),不僅有精致的樹屋,還有趣味的戶外探險(xiǎn)項(xiàng)目。此行,同學(xué)們來到了“狐巴巴星球”,不僅有刺激有趣的項(xiàng)目可以體驗(yàn),更有鐘靈毓秀的風(fēng)景可以欣賞。

  在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們依次體驗(yàn)了高空飛梭,徒手攀巖,飛狐網(wǎng)陣,射箭等經(jīng)典項(xiàng)目。他們穿梭于秀美山峰中,攀登于懸崖峭壁上。他們勇往直前,他們百步穿揚(yáng)。

  在融創(chuàng)文旅城,同學(xué)們分別體驗(yàn)了成都融創(chuàng)雪世界,在全球最大的室內(nèi)滑雪場(chǎng),體驗(yàn)夏日滑雪的樂趣;成都融創(chuàng)水世界,水溫恒定33℃的室內(nèi)恒溫水上樂園,享受超人氣水上項(xiàng)目;成都融創(chuàng)樂園,驚險(xiǎn)刺激的過山車承載著同學(xué)們的尖叫與歡樂。

  在都江堰,他們遇見幸福美好生活  

  西南政法大學(xué)同學(xué)鄧鑫蕓:“遇見幸福美好生活”,什么是美好生活呢?大概是傍晚坐在都江堰灌縣古城旁的宴水邊,愜意地吹著晚風(fēng),聆聽風(fēng)兒吹過發(fā)絲時(shí)為我們捎來的嘩啦啦的流水聲和街頭藝人的賣唱聲。只這一瞬,便足以你愛上這座因水而生,因宴而興的城市!

  西華大學(xué)同學(xué)任玲霖:這次活動(dòng)中,令我們最映像深刻的有兩個(gè)場(chǎng)景:第一,都江堰晚上的夜景,大家一起喝著啤酒,吃著小菜,有才藝的人表演,活潑輕松的氛圍,繁華的古街,給人一種不一樣的民俗風(fēng)情;第二,今天的道家養(yǎng)生宴,那里的環(huán)境古色古香的,那邊的人也很熱情,走進(jìn)去仿佛來到遠(yuǎn)離喧囂的城市,還有他們對(duì)道家養(yǎng)生文化的繼承發(fā)揚(yáng),讓中國傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

  西南大學(xué)同學(xué)廖文虹:早有耳聞“問道青城山,拜水都江堰”,短短兩天讓我們體驗(yàn)了都江堰的山水人文風(fēng)景,感受了這座歷史名城的深厚文化底蘊(yùn)以及都江堰人民的熱情,深刻體驗(yàn)了這座城市帶來的幸福美好,期待下次的遇見。

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)同學(xué)杜強(qiáng):都江堰的幸福美好生活,是坐在2300余年歷史的古堰旁,來上一碗地道的蓋碗茶,品嘗千年水利文化,感悟水利萬物而不爭(zhēng)的心境。

  都江堰的幸福美好生活,是登上道教發(fā)祥地的青城山,點(diǎn)上一柱清香,探尋道教文化,領(lǐng)悟道法自然、天人合一的思想境界。

  都江堰的幸福美好生活,體現(xiàn)在這兒的每一個(gè)人都時(shí)刻洋溢著濃濃的快樂。在灌縣古城人來人往的街道上,在夜晚南橋亮起的燈光中,在網(wǎng)紅熊貓打卡地,在每一位到來的游客臉上…不僅僅是城市本身所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),更在于在這座小城里,隨處可以體會(huì)到孔子那句仁者樂山、智者樂水的名句。

  都江堰的美好幸福生活,就是這樣的簡(jiǎn)單。

  成都大學(xué)同學(xué)周沛玲:我比較深刻的幸福美好生活場(chǎng)景是在夜啤長廊品夜啤,雖然作為學(xué)生,我們沒有喝啤酒,但是在這濃濃的文化底蘊(yùn)、煙火氣息交織的地方,大家十來人聚一桌,吹著從江邊吹來的涼風(fēng),聽著陣陣笛聲,看著明亮的古橋,暢談生活與未來,這種看似平常的一次聚餐,但是因?yàn)樵诙冀,而有了不一樣的色彩?/p>

  重慶文理學(xué)院同學(xué)劉佳豪:美好的東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝,兩天的都江堰之行收獲滿滿,不僅豐富了我們的實(shí)踐生活,而且拓寬了我們的視野,讓我們真正遇見在都江堰的幸福美好生活。

  成都信息工程大學(xué)同學(xué)楊涵:我映像中最深刻的幸福美好生活場(chǎng)景是,前往秀麗的農(nóng)家小院深入了解道家養(yǎng)生宴的制作過程。小院環(huán)境清幽,風(fēng)景宜人。道家養(yǎng)生宴講究五行,無味,無色分別是金木水火土,酸甜苦辣咸,青黃紅白黑,這是基于中國文化千年傳承之后的成果。道家集大成者老子曾倡導(dǎo)自然無為,道家養(yǎng)生宴,發(fā)源于此也將發(fā)展于此,它講究自然而然,返璞歸真。乃是當(dāng)下流水線生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)化營銷中的一股清流。適宜當(dāng)下被快節(jié)奏生活充斥的人們前去探索自然饋贈(zèng)我們的禮物。

  四川外國語大學(xué)同學(xué)楊邦春:這次行程印象最深刻的就是在融創(chuàng)雪世界成功學(xué)會(huì)了滑雪,去了第一次,還想去第二次!

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)同學(xué)黃文怡:學(xué)校就在都江堰,一天下午的陽光曬著很舒服,我們伴著微風(fēng),看同學(xué)們鋪著野餐布,三三兩兩聚在一起野餐、玩游戲,笑得恣意爛漫;還有住在周圍的家長帶著小朋友來曬太陽、學(xué)足球,小朋友們小小一只在家長的陪同下學(xué)走路、在教練的陪同下學(xué)踢球,帶著初生牛犢的活力和人類幼崽的可愛。這里,一切都幸福又浪漫得剛剛好。

  西南政法大學(xué)同學(xué)鐘秋月:這兩天領(lǐng)略到了不一樣的都江堰,這座城市生活慢節(jié)奏、人文歷史也非常豐厚,景色十分美麗。

  四川師范大學(xué)同學(xué)許暢:兩天的時(shí)間雖然匆促,但是也讓我充分感受了都江堰的風(fēng)土人情,多層次的去感受了旅行的意義。

  短短兩天時(shí)間,同學(xué)們與都江堰萬水千山的相逢,無數(shù)幸福美好生活場(chǎng)景,悄悄地流進(jìn)了他們心間。

  未來,都江堰更多的幸福美好生活場(chǎng)景等你解鎖。

  接下來,川渝高校還將進(jìn)一步開展成渝兩地互動(dòng)交流,促進(jìn)成渝地區(qū)高校教育、文旅領(lǐng)域的深度融合發(fā)展,更好唱響“雙城記”。(完)

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