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“喜閱365·書香漫秋”少兒閱讀推廣評(píng)選出爐
2024年09月26日 19:30 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:祝歡

  中新網(wǎng)四川新聞9月26日電 (唐倩)26日,由成都市文化廣電旅游局主辦,成都圖書館、成都市圖書館學(xué)會(huì)承辦的2024“‘喜閱365·書香漫秋’少兒閱讀推廣服務(wù)品牌評(píng)選活動(dòng)”在天府人文藝術(shù)圖書館圓滿落幕。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都圖書館 供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都圖書館 供圖

  據(jù)悉,2024年度“喜閱365·書香漫秋”活動(dòng)于9月9日正式啟動(dòng)。共收到了來自成都市各區(qū)(市)縣公共圖書館、街道社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)及少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域的61個(gè)特色鮮明的品牌項(xiàng)目,充分展現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)推廣少兒閱讀的熱烈響應(yīng)與積極參與。經(jīng)過精心篩選與評(píng)比,最終從服務(wù)對(duì)象、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、服務(wù)成效三個(gè)維度確定了20個(gè)在全市范圍內(nèi)享有良好社會(huì)反響、群眾滿意度高且對(duì)少兒閱讀推廣工作具有顯著引領(lǐng)示范作用的優(yōu)秀服務(wù)品牌進(jìn)入到最終評(píng)選。

  在當(dāng)天的評(píng)選活動(dòng)中,各參評(píng)單位采用路演的方式,以搶眼的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的案例,從品牌服務(wù)創(chuàng)新性、模式獨(dú)特性、運(yùn)營可持續(xù)性等方面進(jìn)行闡述,介紹了品牌的背景、發(fā)展及成效。全面詳盡地展示了各自在少兒閱讀推廣領(lǐng)域所做出的積極探索與積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  在評(píng)選的服務(wù)品牌中,有的注重親子閱讀的推廣,通過舉辦親子共讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子共同享受閱讀的樂趣;有的則專注于打造數(shù)字化閱讀平臺(tái),利用先進(jìn)的技術(shù)手段,為孩子們提供更加便捷、豐富的閱讀資源;還有的則通過與學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)的深度合作,構(gòu)建起全方位、立體化的閱讀推廣網(wǎng)絡(luò)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都圖書館 供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都圖書館 供圖

  本次活動(dòng)邀請(qǐng)了高校學(xué)科帶頭人、省市級(jí)圖書館行業(yè)專家、少兒閱讀推廣人、學(xué)校教師等組成評(píng)審專家組。結(jié)合品牌的服務(wù)績(jī)效、項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從品牌打造、內(nèi)容執(zhí)行、社會(huì)反響、群眾評(píng)價(jià)等方面綜合評(píng)選,最終由金牛區(qū)圖書館榮獲一等獎(jiǎng),武侯區(qū)圖書館和青白江區(qū)圖書館榮獲二等獎(jiǎng),彭州市圖書館、青羊區(qū)圖書館和錦江區(qū)圖書館榮獲三等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)服務(wù)品牌通過科學(xué)評(píng)估與長(zhǎng)期探索,展示了閱讀如何顯著提升兒童的閱讀興趣與能力,以及如何通過多樣化的閱讀活動(dòng),豐富兒童的精神世界,促進(jìn)其全面發(fā)展。

  隨著全民閱讀的不斷深入,少兒閱讀日漸成為提升公共文化服務(wù)水平的重要力量。作為書香成都建設(shè)的重要內(nèi)容,近年來,成都市高度重視少兒閱讀推廣工作,各級(jí)圖書館和文化機(jī)構(gòu)通過不斷創(chuàng)新服務(wù)模式、豐富閱讀資源、拓展閱讀渠道等方式,積極推動(dòng)少兒閱讀事業(yè)的發(fā)展。

  “希望能搭建一個(gè)展示與交流的平臺(tái),挖掘和推廣富有創(chuàng)意、貼近兒童生活、激發(fā)孩子們閱讀興趣的優(yōu)秀閱讀服務(wù)項(xiàng)目,讓更多的家庭、學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)參與到少兒閱讀推廣中來。進(jìn)一步豐富孩子們的精神世界,拓寬他們的視野,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展!背啥紙D書館閱讀推廣部主任王承佳表示。

  本次活動(dòng)中優(yōu)秀服務(wù)品牌的涌現(xiàn),將為成都市的少兒閱讀推廣工作注入新的活力與動(dòng)力。未來,成都市各級(jí)圖書館將進(jìn)一步加大對(duì)少兒閱讀推廣工作的投入與支持力度,努力構(gòu)建更加完善的閱讀服務(wù)體系,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境與服務(wù)。(完)

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