中新網(wǎng)四川新聞1月25日電 (龍婧 陶文斯)“我畫的是一個運動員在滑雪,我還畫了兩個吉祥物,分別是冰墩墩和雪容融,冰墩墩的原型是熊貓,雪容融的原型是紅燈籠,我相信有了吉祥物的祝福,我們冬奧會一定會很成功!1月24日,在瀘州市納溪區(qū)安富街道上壩社區(qū)活動室,學生們整整齊齊的坐在座位上,手拿畫筆,認認真真的做起了“寒假作業(yè)”。
小朋友們有的畫冬奧會吉祥物,有的畫冬奧會的運動項目,這也是他們的寒假作業(yè)之一,利用繪畫進一步增強學生對冰雪運動的認識,提升學生的審美能力和創(chuàng)造能力,讓孩子們度過一個有意義的寒假。
隨著寒假來臨,與往年相比,“雙減”政策下的首個假期,小學一二年級的學生幾乎沒有書面作業(yè)要求,在瀘州市納溪區(qū),老師們結合孩子的年齡段和實際情況,為他們布置了一些“走新更走心”的寒假作業(yè),不少老師在寒假作業(yè)中融入了冬奧會元素,讓學生多元化了解參與活動,了解冬奧會,讓孩子們度過一個有意義的寒假。
“我畫的這幅畫是滑雪運動員,我覺得他們滑雪的樣子很帥,我很羨慕他們,這次冬奧會,我一定會讓爸爸媽媽陪我一起在電視上看,感受滑雪的魅力!眮碜詾o天化小學的學生侯雅婷向其他小朋友介紹她的畫。
在瀘州市納溪區(qū)安富街道體育場,許多學生在進行著各式各樣的運動,打籃球、羽毛球、跑步....。.其中還有一群學生在體育場旁的空地上滑起了輪滑。原來這是他們學校的體育作業(yè),除了體能訓練項目以外,體育老師還結合輪滑課程的特點,安排了與冬奧會相關的體育類作業(yè)。
“我非常喜歡學習輪滑,可是學習輪滑也很難,我準備每天按時完成老師布置的作業(yè),然后每天堅持體育打卡,北京冬奧會就要來了,我非常喜歡看滑冰比賽,我想為中國隊加油!睘o天化小學學生侯雅婷介紹道。
據(jù)悉,學生們除了體育和美術作業(yè),很多學校將“冬奧會”的元素融入到各年級的語文、數(shù)學、英語、音樂等學科的寒假作業(yè)中,譬如書寫奧運會比賽的觀后感、制作奧運創(chuàng)意手工作品、學唱奧運歌曲等。
“今年寒假作業(yè)用筆寫的很少,大多數(shù)都是用手工來完成的,我準備把老師布置的作業(yè)做完了,還要跟自己安排點作業(yè)來做。”來自瀘天化小學的學生曹浩洋說。
“‘雙減’政策真的很好,現(xiàn)在孩子對學習作業(yè)積極性都很高了,每天不用我們家長操心,自己每天安排自己的學習內容,老師布置的作業(yè)很有意思,讓孩子能夠置身融入到冬奧盛會中,把學習的知識與實際生活相連接,學以致用!奔议L周星宇說。(完)