中新網(wǎng)四川新聞7月30日電 (劉忠俊李林晅)眉山市彭山區(qū)鵬利小學7月30日透露，該校從家庭教育引領出發(fā)，推進家風家訓建設，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，幫助學生扣好人生第一�？圩�。

　　據(jù)了解，眉山市彭山區(qū)鵬利小學積極引導家長多讀書、讀好書，讓家長在經(jīng)典閱讀中汲取養(yǎng)分，豐富教育理念�！坝捎谔K門家風家訓在眉山地區(qū)影響深遠。為此，我們開發(fā)編寫了校本教材《蘇門家風》�！迸砩絽^(qū)鵬利小學校長田江稱，學校利用家長會、家校共育活動的契機向家長推薦讀本《蘇軾人生風范》、專題片《蘇門三父子情操昭千秋》等。

　　在積極引導家長讀書的過程中，學校教師也參與其中，利用家長會、家風家訓主題活動等，與家長分享讀書心得體會。比如，蘇軾的《記先夫人不發(fā)宿藏》給鵬利小學音樂教師徐志彬不少啟發(fā)�！瓣P注孩子學習同時，還要注重培養(yǎng)孩子獨立思考能力，教育他們要永葆善良，擁有一顆感恩的心。”語文教師倪文霞告稱，在一次家長會上分享了自己從書中汲取的教育心得。

　　此外，為提高家庭教育水平，鵬利小學給每位家長發(fā)放了《合格家長自評表》，制定了《家庭習慣養(yǎng)成評價表》《家庭習慣學期培養(yǎng)計劃表》等，積極引導家長們把從閱讀經(jīng)典中汲取的教育理念、教育方式等付諸實踐。同時，學校定期舉辦“家長開放日”，邀請專家學者給家長講家庭教育課，每學期召開“成長規(guī)劃”家長培訓會、“成長診斷”家長培訓會、“成長分享”家長培訓會，以“三段式家長培訓”強調(diào)家長的榜樣示范作用和家庭教育的重要意義。

　　五年級三班學生周玉瑩稱，為確立家訓，家里還專門召開了一次家庭討論會�！懊總�家庭成員都表達了自己的意見。爸爸說要‘孝順’，媽媽提出要‘講信用’，我認為要多看書，少玩手機，最后我們整合了三個人的意見，確立了‘孝順、守信、多讀書’的家訓�！�

　　“‘程夫人教子’‘不發(fā)宿藏’‘不殘鳥雀’講述的是，程夫人教導蘇家兒女，學習范滂樹立正氣、君子愛財取之有道、仁愛寬厚不傷生靈……”走進三蘇祠博物館，在講解員生動形象講解下，學生們品悟著三蘇的家風故事。

　　據(jù)悉，彭山區(qū)鵬利小學還通過舉辦“孝父母、愛家庭”體驗活動、“敬老人、獻愛心”志愿服務活動、“正言行、愛家鄉(xiāng)”手拉手活動、“祭先烈、愛祖國”研學實踐活動、“學榜樣、做主人”家風提升活動等一系列活動，讓學生們在主題活動中受到熏陶，進一步理解了家風內(nèi)涵，收到了良好的教育效果。(完)