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“納”一顆教育初心 “稻”這里播種希望
2023年09月21日 13:20 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞9月21日電 (蔣林志)“我是瀘州市先發(fā)帶后發(fā)結(jié)對幫扶稻城縣工作隊隊員,肩負組織重托,踐行光榮使命。在此,我鄭重宣誓,不忘‘納’心,勇毅前行;彰顯‘納’愛,團結(jié)共進;用好‘納’力,砥礪深耕……”在海拔3750米的稻城縣,瀘州市先發(fā)帶后發(fā)結(jié)對幫扶稻城縣工作隊(第七批援藏工作隊)隊員們莊嚴宣誓。

 郭小平老師正在給學(xué)生上課。 瀘州市第六批援藏工作隊供圖
郭小平老師正在給學(xué)生上課。 瀘州市第六批援藏工作隊供圖

  郭小平是第七批援藏工作隊中的一員,中共黨員,瀘州市納溪區(qū)的一名優(yōu)秀教師,在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)26載。在瀘州市納溪區(qū)的三尺講臺上,郭小平因材施教,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,不斷探索教育教學(xué)創(chuàng)新之路;到了甘孜州稻城縣,他學(xué)習(xí)和發(fā)揚“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”精神,用實際行動為稻城縣教育事業(yè)添磚加瓦。

  義無反顧,奔赴雪域高原

  2022年8月,在得知瀘州市第六批援藏幫扶隊還需要教師時,郭老師帶著對家人的眷戀和教育工作者的初心與夢想,義無反顧地加入援藏教師的隊伍中。

  臨行前,年僅5歲的小女兒依依不舍地抱著父親,對他說:“爸爸,你去那邊要乖哦,要把好多好多的知識都教給大哥哥大姐姐!边@一幕深深地烙在了郭老師的心中,給他在稻城堅持下去提供了動力。

  剛下飛機,郭老師就出現(xiàn)了胸悶氣喘、心跳加快、血壓上升等身體不適的狀況。稍作休息,他走出機場,戴上稻城縣桑堆小學(xué)校長送上的哈達后就與他們一起前往學(xué)校。盡管初來乍到,環(huán)境陌生,高反嚴重,但郭老師憑借驚人的毅力,逐漸適應(yīng)氣候環(huán)境,堅持了下來。

  “郭老師是一個很熱心的人,不僅幫我們修電腦,還指導(dǎo)我們做PPT!鄙6研W(xué)的仁青彭錯老師說道。

  一直以來,桑堆小學(xué)缺少道德與法治老師,郭老師得知后,欣然接受了學(xué)校的安排,擔任了5個班的道德與法治教學(xué)工作。郭老師還主動向?qū)W校要求承擔學(xué)校實驗室、微機室的管理和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護工作。剛開學(xué),電腦室的計算機近一半不能使用,他用了半個多月的課余時間把電腦都挨個維護了一遍,讓每臺電腦都能正常使用。此外,郭老師還在課余時間幫助老師們制作PPT課件,交流希沃白板的使用心得。2023年春期,他又“熱心”地承擔起教師辦公室電路和辦公電腦的設(shè)計與安裝。郭老師總是默默地付出,盡自己的能力讓教學(xué)工作能順利進行。

  作為一名教師,除了教學(xué)工作,郭老師還十分注重學(xué)生的品德教育。他認為,一個優(yōu)秀的學(xué)生不僅要有好的成績,還要有良好的品德和行為習(xí)慣。因此,郭老師還是和20多年前剛開始工作時一樣,與學(xué)生一起玩耍、談心,了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況,討論關(guān)于人生哲理的相關(guān)話題,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。

  “我想當一個像郭老師一樣的老師,我成績不好,郭老師一直都在鼓勵我,他給我講過,老師最重要的任務(wù)就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生!闭劦焦蠋,澤仁次姆滿臉崇拜地說。

  再次請纓,重返稻城講臺

  2022年至2023年,一年的援藏生活,郭老師早已和孩子們結(jié)下深厚師生情,“這里條件艱苦,孩子們上學(xué)要走很遠的路,看到孩子們稚嫩的臉龐和渴求知識的眼睛,真不忍和孩子們分開!惫蠋熣f。一年的高原生活,讓他瘦了近20斤,但想到孩子們那不舍的目光,郭老師再次申請加入援藏教師隊伍,繼續(xù)為稻城的教育事業(yè)貢獻自己的力量。目前,郭小平老師被安排在了稻城縣赤土鄉(xiāng)貢嶺小學(xué),為3個班的孩子們教學(xué)。

  郭老師只是援藏教師的一個縮影。一批又一批的援藏教師,懷揣對高原的熱愛和教師的初心與責任,克服了嚴重的高原反應(yīng),忍受了與親人的分別,用愛心播下育人的種子,盡心盡力做好教學(xué)工作,把瀘州納溪先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式“嫁接”到稻城,與當?shù)亟處熅\合作,深挖教學(xué)潛力,提高稻城教師的教學(xué)水平,努力促進受援學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。不久后,高原上將收獲一片希望。

  千里迢迢赴藏區(qū),深深援藏情意濃。納溪區(qū)的教育工作者們承載著所有人的期待與厚望,繼續(xù)在雪域高原的教育領(lǐng)域中揮灑汗水,用他們的青春和熱情譜寫新的援藏篇章。(完)

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